Bibliografie şi tematică pentru Inspector, Clasa I, Grad principal, SERVICIU SERVICIUL MANAGEMENT DE CAZ COPII
1. Constituţia României, republicată
cu tematica Constituţia României, republicată
2. Ordonanţa Guvernului nr. 137/2000 privind prevenirea şi sancţionarea tuturor formelor de discriminare, republicată, cu modificările şi completările ulterioare
cu tematica Ordonanţa Guvernului nr. 137/2000 privind prevenirea şi sancţionarea tuturor formelor de discriminare, republicată, cu modificările şi completările ulterioare
3. Legea nr. 202/2002 privind egalitatea de şanse şi de tratament între femei şi bărbaţi, republicată, cu modificările şi completările ulterioare
cu tematica Legea nr. 202/2002 privind egalitatea de şanse şi de tratament între femei şi bărbaţi, republicată, cu modificările şi completările ulterioare
4. Partea I, titlul I şi titlul II ale părţii a II-a, titlul I al părţii a IV-a, titlul I şi II ale părţii a VI-a din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 57/2019, cu modificările şi completările ulterioare
cu tematica Partea I, titlul I şi titlul II ale părţii a II-a, titlul I al părţii a IV-a, titlul I şi II ale părţii a VI-a din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 57/2019, cu modificările şi completările ulterioare
5. H.G. 797/2017 din 8 noiembrie 2017 pentru aprobarea regulamentelor-cadru de organizare şi funcţionare ale serviciilor publice de asistenţă socială şi a structurii orientative de personal
cu tematica ANEXA 1 - REGULAMENTUL-CADRU de organizare şi funcţionare al Direcţiei generale de asistenţă socială şi protecţia copilului
6. Legea nr. 272/2004 privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului, cu modificările şi completările ulterioare
cu tematica Capitolele I-VI
Atribuţii stabilite în fişa postului, precum şi alte date necesare desfăşurării concursului:
1. Răspunde de îndeplinirea atribuţiilor stabilite prin ROF, Fişa postului, a reglementărilor interne ale aparatului de specialitate, a sarcinilor stabilite de către preşedinte/directorul general al DGASPC HR, sau a obligaţiilor prevăzute în actele cu caracter normativ emise de către autorităţi sau instituţii publice ale administraţiei publice locale/centrale;
2. Coordonează eforturile, demersurile şi activităţile de asistenţă socială şi protecţie specială desfăşurate în interesul superior al copilului;
3. Elaborează PIP/celelalte planuri prevăzute în legislaţie şi alcătuieşte echipa multidisciplinară şi, după caz, interinstituţională, şi organizează întâlnirile cu echipa, precum şi cele individuale cu profesioniştii implicaţi în rezolvarea cazului;
4. Asigură respectarea etapelor managementului de caz;
5. Realizează, împreună cu o echipă corespunzătoare (multidisciplinară, sau după caz, interinstituţională) evaluarea detaliată a situaţiei copilului, pe baza unor vizite la domiciliul familiei, în mediul de viaţă al copilului. Raportul va conţine referiri la demersurile efectuate pentru menţinerea sau reintegrarea în familia naturală sau găsirea unor alternative de tip familial, în lipsa acestora, găsirea unui serviciu rezidenţial cât mai aproape de comunitatea din care provine copilul precum şi recomandări referitoare la menţinerea şi dezvoltarea legăturilor cu părinţii şi alte persoane importante din viaţa copilului sau restricţii în acest sens. Raportul de evaluare detaliată (raport de evaluare psihosocială) va fi avizat de şeful pe ordine ierarhică şi transmis, în termen legal, celor interesaţi;
6. În baza raportului de evaluare detaliată, întocmeşte un proiect al planului individualizat de protecţie pe care-l prezintă comisiei pentru protecţia copilului, respectiv instanţei de judecată, odată cu raportul de evaluare psihosocială atunci când se ia decizia unei măsuri de protecţie specială;
7. Asigură, pe tot parcursul derulării managementului de caz, împreună cu ceilalţi profesionişti implicaţi în rezolvarea cazului, pregătirea familiei/reprezentantului legal şi a copilului, în vederea închiderii cazului;
8. Întocmeşte şi reactualizează dosarul copilului;
9. Coordonează metodologic responsabilii de caz prevenire;
10. Asigură evaluarea iniţială, în urma sesizării, a situaţiei şi a nevoilor copilului;
11. Participă la procesul de identificare a PF potrivit;
12. Elaborarea recomandării privind măsura plasamentului la PF selectat;
13. Informarea copilului şi, după caz, a familiei biologice a acestuia cu privire la măsura plasamentului, PF la care va fi plasat copilul, procedurile şi regulamente aplicate, etc.;
14. Coordonarea şi efectuarea evaluării comprehensive a nevoilor copilului pentru care s-a stabilit măsura plasamentului familial; Evaluarea comprehensivă a copilului are în vedere evaluarea detaliată privind situaţia socio-familială, dezvoltarea psiho-somatică, starea de sănătate şi nivelul de educaţia copilului. Pentru fiecare tip de evaluare se va întocmi o fişă de evaluare, în care specialistul care a realizat evaluarea consemnează, sub semnătură: rezultatele evaluării; situaţiile şi nevoile identificate, recomandările de servicii, şi data fiecărei evaluări;
15. Realizează evaluări periodice ale nevoilor copilului la intervale stabilite în funcţie de situaţia specifică a fiecărui copil şi evoluţia acestuia. Concluziile evaluărilor periodice se consemnează în rapoartele trimestriale, precum şi în rapoartele de evaluare a împrejurărilor care au condus la stabilirea măsurii de protecţie specială, elaborate trimestrial sau ori de câte ori se constată nereguli privind îngrijirea copilului şi/sau deficienţe în dezvoltarea personală a acestuia. Evaluarea comprehensivă a copilului are în vedere evaluarea detaliată privind situaţia socio-familială, dezvoltarea psiho-somatică, starea de sănătate şi nivelul de educaţie a copilului;
16. Elaborarea şi revizuirea planului individualizat de protecţie a copilului, în aceleaşi condiţii de implicare activă a familiei/ reprezentantului legal şi a copilului, în baza evaluării comprehensive şi a reevaluărilor trimestriale ale evoluţiei dezvoltării fizice, mentale, spirituale, morale sau sociale a copiilor/tinerilor şi a modului în care aceştia sunt îngrijiţi. Conţinutul PIP este stabilit de comun acord cu echipa familia/reprezentantul legal şi copilul în raport cu vârsta şi gradul de maturitate; planul va fi avizat de şeful pe ordine ierarhică şi de către conducerea Direcţiei şi transmis în termen legal, celor interesaţi;
17. Întocmirea, păstrarea şi actualizarea dosarului personal al copilului;
18. Întocmeşte Raportul de monitorizare, conform anexei nr.1 din Ordinul nr. 1733/19.08.2015 privind aprobarea Procedurii de stabilire şi plată a alocaţiei lunare de plasament şi prezintă documentul către şeful ierarhic spre verificare şi aprobare în vederea transmiterii raportului de monitorizare către AJPIS Harghita;
19. Solicită instituirea tutelei sau stabilirea unei măsuri de protecţie specială, în condiţiile Legii nr. 272/2004 privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului;
20. Monitorizarea respectării drepturilor copilului aflat în plasament,;
21. Prevenirea oricăror posibile forme de abuz, neglijenţă sau exploatare a copilului şi intervenţia de urgenţă, conform legii, în situaţia identificării riscurilor sau cazurilor concrete;
22. Organizarea şi pregătirea copilului în vederea părăsirii serviciului social de tip familial;
23. Asigură monitorizarea post-servicii pe o perioadă de cel puţin 6 luni, în colaborare cu autorităţile locale din comunitatea în care locuieşte familia cu copilul. În acest sens, solicită informări scrise din partea autorităţilor locale despre situaţia copilului şi familiei precum şi despre serviciile furnizate, după caz;
24. Întocmirea contractului de plasament;
25. Se asigură că pentru fiecare copil aflat în plasament se elaborează un program educaţional de intervenţie specifică;
26. Realizează repatrierea copiilor români neînsoţiţi şi asigură măsurile de protecţie specială în favoarea acestora, conform Hotărârii nr. 1443/2004, conform metodologiei de repatriere a copiilor români neînsoţiţi şi asigurarea măsurilor de protecţie specială în favoarea acestora;
27. Evaluează familiile care doresc să ia în plasament internaţional copii de cetăţenie străină. Întocmeşte rapoarte cu propuneri, avizat de şeful pe ordine ierarhică, pe baza căruia se decide aprobare sau nu solicitărilor;
28. Întocmeşte dosarul electronic al copilului în programul SINA.
